top of page
PXL_20230221_122944826.jpg

Projecten

Waardig voor onderwijs. Innovatie met doel.

Over mijn Projecten

In mijn projecten onderzoek ik hoe technologie op een betekenisvolle en verantwoorde manier kan worden ingezet binnen het onderwijs en de gezondheidszorg. Ik houd mij onder andere bezig met digitale geletterdheid, computational thinking, data science en artificiële intelligentie, met bijzondere aandacht voor inclusie en de behoeften van de gebruiker. Daarnaast onderzoek ik hoe gamification kan bijdragen aan motivatie, betrokkenheid en leren, bijvoorbeeld binnen het primair en speciaal onderwijs. Door onderzoek en praktijk met elkaar te verbinden, wil ik bijdragen aan technologische oplossingen die toegankelijk, effectief en maatschappelijk relevant zijn.

Published Academic Paper

HARNESSING THE POTENTIAL OF TECHNOLOGY IN EDUCATION: PROMOTING INCLUSION AND PARTICIPATION

Gepubliceerd 2026

Ik heb onderzoek gedaan naar de rol van digitale technologie en computational thinking in de ontwikkeling van kinderen in het speciaal onderwijs. Hiervoor heb ik acht experts geïnterviewd en verschillende belangrijke thema’s geïdentificeerd, zoals passende ondersteuning, technologische vooroordelen en het centraal stellen van het kind. De resultaten benadrukken het belang van deskundige begeleiding, samenwerking met de omgeving en technologie die aansluit bij de behoeften van het kind.

Workshop Teacher Training

Digitale vaardigheden versterken met oog voor inclusie


17 April 2025

Ik heb binnen het CoTEDI-project een training verzorgd voor basisschoolleerkrachten van Stichting Swalm en Roer in Swalmen. Tijdens deze workshop stond digitale geletterdheid en computational thinking centraal, met extra aandacht voor diversiteit en inclusie. Ook heb ik laten zien hoe de robot Tobbie op een toegankelijke manier in de klas kan worden ingezet.

©2025 - 2026 by AuroraEdge

bottom of page